Vedere, toccare, mondare, tagliare, mischiare gli ingredienti base, permette al bambino di porre domande riguardo al mondo degli alimenti e di connettersi maggiormente con esso, maturando un rispetto e una gratitudine che non esistono quando ci si ritrova di fronte una pietanza preconfezionata, già pronta, asettica e imbastita. [
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